2023年度项目支出绩效自评报告

（特殊教育生均公用经费专项资金项目）

一、自评结论

（一）自评得分

通过项目绩效自评小组全方位自查评价，特殊教育生均公用经费专项资金项目执行率29.32%，自评得分85.864分，自评结果为“良”。

（二）绩效目标完成情况

1.执行率情况。收到下达特殊教育生均公用经费专项资金项目资金合计13.54万元，其中中央资金11.73万元，省级资金1.81万元。全年共使用资金合计3.97万元。通过项目绩效自评小组的全方位自查评价，专项工作补助经费项目预算执行率49.23%。

2.完成的绩效目标。

（1）产出指标完成情况。一是数量指标：小学特殊教育学生2人，中学特殊教育学生4人。二是质量指标：特殊教育生均公用经费标准6000元/生、年。三是时效指标：资金按时下达。

（2）效益指标完成情况。一是保障学校正常运转；二是补助对象政策知晓度，实际完成100%。

（3）满意度指标完成情况。服务对象满意度指标值≧95%，全年实际完成值100.00%，社会满意度高。

3.未完成的绩效目标：无。

（三）存在的问题和原因分析

财政资金调度困难，资金未支付完毕。

（四）下一步拟改进措施及有关建议

积极向上级汇报，按进度完成资金支付。

二、佐证材料

（一）项目基本情况

1.项目立项目的和年度绩效目标。

特殊教育生均公用经费专项资金项目，保障学校正常开展教研教学问题。本年度要达到的绩效目标是：一是加强资金管理。二是严肃财经纪律，提高财务管理效率，防范和控制财务风险，保证资金安全，提高资金使用效益。三是根据工作需要适时开展监督检查和绩效管理。

2.项目资金情况。

收到下达特殊教育生均公用经费专项资金项目资金合计13.54万元，其中中央资金11.73万元，省级资金1.81万元。全年共使用资金合计3.97万元。

（二）自评工作开展情况

为了更好地把上级各部门的政策落到实处，坚持专款专用，同时严格按照一系列的项目资金管理办法执行相关政策，具体如下：

1.确定特殊教育学生人数。

2.按标准下达公用经费。

3.保障学校正常运转。

4.严格专款专用。

（三）绩效评价指标分析

1.预算执行情况分析（包括完成情况和偏差原因等）。

通过项目绩效自评小组全方位自查评价，特殊教育生均公用经费专项资金项目执行率29.32%，自评得分85.864分，自评结果为“良”。

2.绩效目标完成情况分析。

（1）产出指标完成情况。分值40分，自评得分40分。

①数量指标：分值20分，自评得分20分。小学特殊教育学生2人，实际补助2人；中学特殊教育学生4人，实际补助4人。

②质量指标：分值10分，自评得分10分。特殊教育生均公用经费标准6000元/生、年。

③时效指标：分值10分，自评得分10分。资金按时下达。

（2）效益指标完成情况。分值30分，自评得分30分。

①经济效益指标：分值15分，自评得分15分。保障学校正常运转。

②社会效益指标：分值15分，自评得分15分。补助对象政策知晓度，实际完成100%。

（3）满意度指标完成情况。分值10分，自评得分10分。

服务对象满意度指标值≧95%，全年实际完成值100.00%，社会满意度高。

（四）上年度部门自评结果应用情况

按支出进度完成资金支出。

（五）其他需要说明的问题

无。

昌宁县湾甸傣族乡中心学校

2024年3月21日