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索引号 01526405-X-/2020-0703008 发布机构 昌宁县教育体育局
公开目录 绩效自评报告 发布日期 2020-07-03
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昌宁县幼儿园2019年度部门整体支出绩效自评报告

昌宁县幼儿园2019年度部门整体支出绩效自评报告

一、部门基本情况

(一)部门概况

1.机构设置情况:昌宁县幼儿园为全额拨款事业单位,2019年独立核算机构数1个,独立编制机构数1个。内设5个股室:办公室、德育处、教务处、教科室、总务处。在园幼儿1109人,教职工129人。

2.部门主要职责:一是负责本园教师、学生以及德育、保教、教研、后勤、招生、学籍、财物等管理。二是拟订本园教育发展规划,保证幼儿园对党和国家的教育方针、政策、法规的贯彻执行。三是保障学生平等权益,促进学生全面发展,引领教师专业成长,提升教育教学质量,优化校园育人环境,建设现代学校制度。四是按照市、县教体行政主管部门的总体部署和要求开展好其他各项工作。

(二)部门绩效目标的设立情况

1.预算编制科学合理:我园事前控制整体支出结构、支出方向等,真正发挥预算“指挥棒”的引领作用。

2.足额保障基本支出:我园年预算实行定员定额的刚性预算测算方法,先保障人员经费、公用经费、教育支出,再对项目支出进行测算,剩余部分再进行合理的资金分配,确保学校能够正常运转。

3.确保重点支出安排:保障落实上级重大决策,结合学校实际情况及学校发展规划,设定当年重点项目,向上级部门申请资金支持与保障。

4.事前控制支出方向:严格预算执行,确保资金使用的安全及可控性,按照相关规定进行经费报销。

(三)部门整体收支情况

本年度预算收入为871.62万元,决算收入957.16万元,两者相差85.54万元,差异率9.81%。本年度预算支出为871.62万元,决算支出为957.16万元,两者相差85.54万元,差异率9.81%。财政拨款收入957.16万元,占总收入957.16万元的100%;基本支出920.71万元,占总支出957.16万元的96.19%,项目支出36.46万元,占总支出957.16万元的3.81%。

(四)部门预算管理制度建设情况

1. 完善预算管理制度。为确保学校预算管理的合法、合规、高效执行,我园制定了一整套财务制度,涵盖总体财务管理、固定资产管理、公务卡管理、差旅费管理、会议费管理、财务报销等,加强了我园的资金管理,规范了资金的分配,进一步提升了资金使用效益。

2. 加强内控制度建设。成立内控领导小组及工作小组,深入贯彻落实《行政事业单位内部控制规范》。在上级部门的要求下,按时完成了2019年度内控在线及纸质报告。

二、绩效自评工作情况

(一)绩效自评目的

通过开展部门整体支出绩效评价,促进我园从整体上提升预算绩效管理工作水平、强化支出责任、规范资金管理行为、提高财政资金使用效益,从而保证能够更好地履行职责。

(二)自评指标体系

部门整体支出绩效评价的内容包括投入、过程、产出及效果四个方面,评价指标分为四级,包括四个一级指标,七个二级指标,二十个三级指标(详见下表)。

一级指标

二级指标

三级指标

指标分值

指标解释

投入

(15分)

目标设定

(7分)

目标内容

4

目标是否明确、细化、量化。

目标分段

3

目标是否阶段化。

预算配置

(8分)

在职人员控制率

3

在职人员控制率=(在职人员数/编制数)×100%

三公经费变动率

3

“三公经费”变动率=[(本年度“三公经费”总额-上年度“三公经费”总额)/上年度“三公经费”总额]×100%。

重点支出安排率

2

重点支出安排率=(重点项目支出/项目总支出)×100%

过程

(30分)

预算执行

(15分)

预算完成率

8

预算完成率=(预算完成数/预算数)×100%

预算调整率

5

预算调整率=[(预算调整数-预算数)/预算数]×100%

支出进度率

2

支出进度率=(实际支出/支出预算)×100%

预算管理

(12分)

“三公经费”控制率

4

三公经费”控制率=(“三公经费”实际支出数/“三公经费”预算安排数)×100%

资金使用合规性

4

1.符合国家财经法规和财务管理制度规定以及有关专项资金管理办法的规定。2.资金的拨付有完整的审批程序和手续。

资产管理规范性

4

1.新增资产配置按预算执行。2.资产收益及时、足额上缴财政。

资产管理

(3分)

管理制度健全性

1

为加强资产管理、规范资产管理行为而制定的管理制度是否健全完整

资产管理安全性

1

资产是否保存完整、使用合规、配置合理、处置规范、收入及时足额上缴

固定资产利用率

1

固定资产利用率=(实际在用固定资产总额/所有固定资产总额)

产出

(30分)

职责履行

(30分)

实际完成率

10

实际完成率=(实际完成工作数/计划工作数)×100%

完成及时率

10

完成及时率=(及时完成实际工作数/计划工作数)×100%

质量达标率

10

质量达标率=(质量达标实际工作数/计划工作数)×100%

效果

(25分)

履职效益

(25分)

经济效益

10

部门履行职责对经济发展所带来的直接或间接影响。

社会效益

10

部门履行职责对社会发展所带来的直接或间接影响。

社会公众或服务对象满意度

5

社会公众或部门的服务对象对部门履职效果的满意程度。

(三)自评组织过程

1. 前期准备。为确保昌宁县幼儿园部门整体支出绩效自评工作顺利开展,由学校财务室牵头,园领导、办公室、总务处等参与,联合成立昌宁县幼儿园部门整体支出绩效自评工作小组,负责本年度部门整体支出绩效自评的组织管理和实施工作。

组 长:于权芳 昌宁县幼儿园园长

副组长:杨李萍 昌宁县幼儿园后勤副园长

成 员:李春梅 昌宁县幼儿园办公室临时负责人

仇菊萍 昌宁县幼儿园总务处临时负责人

张智秀 昌宁县幼儿园出纳

何梦琪 昌宁县幼儿园会计

2.组织实施。部门整体支出绩效自评工作小组通过投入、过程、产出及效果四个方面完成情况对本年度部门整体支出做出独立、客观、公正的绩效评价,由财务室撰写“2019年部门整体支出绩效自评表”和“2019年部门整体支出绩效自评报告”并及时上报。

三、评价情况分析及综合评价结论

按照整体部门支出绩效评价相关要求,通过自评反映出我园2019年度预算编制全面、科学、合理,预算执行严格有效,预算管理规范,履职效益明显,严格执行各项财经法规和会计制度,财务管理和会计基础工作管理逐步规范,整体支出实际完成率、完成及时率较高,保障了教育教学工作的正常开展,确保了经费使用的合理合规,并在此基础上严格贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,“三公经费”支出控制有力,总体效果较好。根据评分标准,综合自评得分96.7分,评价结果为“优秀”。

具体各指标评价情况如下:

(一)投入情况分析

1.目标设定明确:我园的职责设定符合昌宁县教育体育局所赋予的职责,学校所设立的整体绩效目标与部门履职、中长期规划、工作任务相符合,整体绩效目标明确、清晰,细化、可衡量。

2.预算配置科学:我园支出规划科学,年度履职目标编制合理,年度预算与规划和履职目标衔接紧密,预算编制依据充分、数据详实、结构优化、细化可执行,基础信息完善、数据更新及时、依据真实完整;基本支出预算保障了我园年度正常工作目标的开展,项目预算整合归类合理,目标明确,项目储备充分、完整;同时厉行节约,反对浪费,基本支出及时、足额。此外,整合各项工作任务,合理安排,争取一次活动同时完成多项任务,严控“三公经费”支出。其中,预算配置中,在职人员控制率为95.89%,“三公经费”支出0.34万元,较2018年的0.4万元有小幅下降,主要原因是贯彻落实中央八项规定、严格执行经费支出管理规定。

(二)过程情况分析

1.预算执行有效:我园严格执行批准的预算,加快支出进度、严控预算调整,2019年预算完成率为100%,预算调整率9.81%,支付进度率为100%。

2.预算管理规范:我园为强化部门整体支出、加强国有资产管理、提高资金使用效益、提升财务管理水平、建立节约型幼儿园开展了大量工作,效果显著。具体做法如下:一是在原有相对健全的财务管理制度基础上,适时地、针对性的进行了相关制度的修改完善;严格落实制度的执行,不断强化内部管理,收到较好成效;在制度执行中,采取一系列的控制措施,强化了日常经费支出管理,预算支出的有效性得到了提高,日常的经费支出管理逐步规范。二是通过严格预算执行管理,按照年度预算安排,严格对经费开支的事项和用途进行审核,基本上确保了经费支出的专款专用,经费支出的总额控制在预算范围内,有效合理利用财政资金。三是严格执行公务卡结算制度、政府采购等有关规定,政府采购目录内的货物与服务按要求实施政府采购,确保支出管理流程、审批手续的完整。

3.资产管理规范:我园定期组织固定资产的清点工作,保证账账、账卡、账物相符,并每月按时向财政报送资产月报;指派专人负责资产的使用和维护,确保资产完好,提高利用率。

(三)产出情况分析

2019年度部门整体支出实际完成率100%,完成及时率100%,已完成的项目质量达标率100%,按质按量完成了工作绩效目标。

一是科学配置预算收入。安排优先保障工资发放、社保缴费,再依次安排公用经费支出、项目支出等。2019年度预算收入为871.62万元,决算收入957.16万元,两者相差85.54万元,差异率9.81%。本年度预算支出为871.62万元,决算支出为957.16万元,两者相差85.54万元,差异率9.81%。财政拨款收入957.16万元,占总收入957.16万元的100%;基本支出920.71万元,占总支出957.16万元的96.19%,项目支出36.46万元,占总支出957.16万元的3.81%。

二是落实幼儿资助政策。向贫困幼儿家长宣传国家、省及市县贫困幼儿资助政策,严格确定资助对象,严格标准,规范程序,适时公示,确保“公平、公正、公开”。

三是强化教师队伍管理。修订和完善教师队伍管理制度,本年内多次召开教职工大会,让每一个教师对自己思想言行、工作实绩进行反思,进一步提高教师的教育思想水平,使其责任心、事业感明显增强,师德师风进一步改善。

四是扎实开展教学教研工作。为不断提高教师的执教水平,学校进一步落实校本研修制度,并先后派出部分教师到各地参加培训,提高教师业务素质。

(四)效果情况分析

一是经济效益。我园基本上确保经费支出专款专用,经费支出的总额控制在预算范围内,2019年度部门整体支出实际完成率100%,完成及时率100%。

二是社会效益。本年我园部门整体支出强化,国有资产管理加强,资金使用效益提高,财务管理水平提升;同时学前教育家庭经济困难资助项目的实施,使需要资助的家庭确实得到资助,为家庭经济困难幼儿顺利完成学业提供了保障。

三是社会公众和社会满意度。我园为建立节约型学校开展了大量工作,效能显著,获得外界一致好评;学前教育家庭经济困难资助项目的实施,一定程度减轻了受助幼儿家庭经济负担,社会、家长对政策的认可度、满意度高。

四、存在的问题和整改情况

(一)存在的问题

本年度我园年中追加资金较多,这是由于部分临时或突发的工作任务导致年中追加预算,且很多上级交办的临时性工作年初无法预计。

(二)整改情况

1.进一步提高预算编制的准确性。严格按照预算的相关规定和要求来编制预算,以我园年度教学活动安排为起点,加强与各股室的交流沟通,进一步提高预算精细化、准确化的意识,确保预算的全面、科学。

2.进一步完善预算开支的规范性。严格遵守各项开支费用的管理规定,加强财务管理,厉行节约,严控三公经费,确保开支口径与预算口径的一致,从而有效的提高预算资金的使用效率。做好预算执行的前期准备工作,特别是重大项目的准备工作。

五、绩效自评结果应用

财政支出绩效评价结果应用是深入开展绩效评价工作的基本前提,是增强资金绩效观念,加强财政支出管理,合理配置公共资源,优化财政支出结构,提高资金管理水平和使用效益的重要手段。重视绩效评价结果的应用工作,充分发挥绩效评价以评促管效能,积极探索和建立一套与预算管理相结合、多渠道应用评价结果的有效机制,努力提高绩效意识和财政资金使用效益。具体应用如下:一是绩效评价结果作为下年预算编制的依据。二是增强责任和效益观念,提高财政资金支出决策水平、管理水平和资金使用效果。三是依法对绩效评价中发现的违规问题进行整改,严肃财经纪律。

六、主要经验及做法

一是加强领导、确保资金安全。园领导高度重视经费使用管理工作,在部门预算的申报、资金的下达、部门预算的执行及绩效评价过程中,凡属于“三重一大”的事项均通过集体研究通过。特别是在部门预算的执行过程中,高度重视预算的执行及执行过程对资金使用的监督和指导,确保各项经费使用合法、合规。

二是厉行节约、严控三公经费。结合幼教工作的开展,我园认真组织学习国家相关文件政策,将厉行节约、反对浪费作为幼儿园作风建设的重要内容,通过宣传学习和财务审核审批程序的规范,保证各项资金支出合法合规。

七、 其他需说明的情况

无。