2015年是公安部“实战化训练推动年”、省厅“实战训练年”第三年，为进一步加强公安教育训练工作，全力推进“四项建设”，不断增强公安队伍的整体战斗力，按照“迎接新常态，争当排头兵，作出新贡献”的要求，进一步加强民警教育训练基础建设，改革教育训练制度，创新教育训练方式方法，增强公安队伍的整体素质，全力服务和推动“四项建设”。为确保实现年度教育训练目标任务，结合本局工作实际，特制定2015年民警教育训练计划。

一、总体目标

2015年全局要以全面学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和党的十八大、十八届三中、四中全会精神为主线，坚持“仗怎么打，兵就怎么练”，紧紧围绕民意引领、问题导向的总体思路，以实战需求为引领，以能力提升为目标，以夯实训练基础为支撑，进一步创新教育训练模式和方法，推动教育训练常态化、规范化，全面提高公安教育训练正规化、实战化水平，不断强化民警的职业能力。

二、主要任务

（一）推动领导能力提升。一是按照“练兵先练长”的要求，组织领导干部参加上级组织的培训、训前测试及集训，选送领导干部参加市局举办的交流研修培训、新任所队长、教导员培训班，着力强化领导干部能力素质，带动民警综合素质整体提升；二是按照基层领导教官资格认证工作要求，“七队一所”领导通过率达100%的继续巩固，未达到100%的，组织强化训练，力争“七所一队”领导全员达标，并将此项工作纳入部门年终考核。

（二）积极服务“四项建设”。

1.突出重点强化基层基础。坚持以问题为导向，立足执法需要和实战要求，结合各部门、各警种特点和基层实际，分层次分警种突出基础信息化、执法规范化、警务实战化、队伍正规划培训。

2.培养四化建设教官队伍。完善教官人才库，注重专业教官培养，推动各警种专业教官队伍建设，打造基础信息化、警务实战化、执法规范化、队伍正规划教官团队。年内新选拔培养至少1名省级警务实战区域教官、5名市级骨干教官。

3.探索创新教育训练模式。整合现有资源，组织小班教学、定位辅导、专业训练，实施在执法现场、实战岗位开展现场教学等实效性较强的培训活动，强化实践认知，确保教育训练成果有效转化为现实战斗力。

（三）创新专业警种培训

1.开展岗位练兵。充分发挥岗位练兵方式灵活、工学矛盾小、投入成本低、即学即用见效快的特点，结合民警岗位实际需要，做到全警参与、全员覆盖。针对新招录民警，继续采取师带徒、老带新、一带一帮扶的工作措施，各部门确定结对师徒，强化“传帮带”，按照《昌宁县公安局民警教育培训师带徒评价工作方案》（试行）进行捆绑考核，以考促训。

2.开展随岗训练。针对新入警工作不满两年、工作岗位变动不满一年需要对口培训的民警开展随岗训练。突出基层实战需求，以业务流程、基本要领、操作技能和案例剖析为主要内容，充分发挥刑侦大队、交警大队随岗训练示范点作用开展随岗训练。

3.开展案例教学。按照实战案例教学要求，各部门要充分挖掘典型实战案例教学素材，年内部门一把手制定一份科学的处置方案报政治处，发挥典型案例在实战训练中的作用。

（四）抓好民警日常培训。一是完成“三个必训”。由政治处牵头，各部门配合，切实做好2015年度民警司晋司警衔晋升培训、全市新任科级领导干部培训、上级调训“三个必训”的训前强化培训；二是优化晨练制度。结合《全市公安机关警务实战应知应会训练与考核大纲》要求，由政治处细化制定培训科目，每月确定晨练课程，固定训练时长，常态化推进实施。不参加机关晨练的部门及各派出所，结合工作实际，按照县局确定训练科目每周至少开展1天集中培训，训练图文、视频资料每月报政治处1次；三是强化日常部门练兵，继续推进民警体能、体重达标考核；四是严格落实《全市公安机关警务实战应知应会训练与考核大纲》，重点突出基本体能、枪械使用、日常警情处置和指挥员现场指挥科目，并按季度进行考核。

（五）强化教官人才培养。深入推进教官人才培养工程，按照“梯次结构、种类齐全、重点突出”的原则，巩固和推进实战部门警务实战教官、警种专业教官队伍建设。以贯彻落实《公安机关人民警察训练条令》为契机，设立“战训大队”，全面承担全局教育训练工作，实现有专人调研实战训练、组织实战训练、落实实战训练各项任务，及时有效解决基层实战中遇到的新情况、新问题。

（六）筹划训练基地建设。一是按照《公安机关人民警察训练条令》有关规定和国家住建部关于县级公安机关警务实战技能训练用房标准及用途纳入建设规划。按照近期共建、长远自建的要求筹划训练基地建设，保障目前教育训练工作的正常开展，保障将来的教育训练工作正规化发展；二是要按照战训交融、教战结合的要求，全面推动随岗训练示范点的建设，确保训练基础保障能够满足实战训练需要，促进训练内容与实战执法的全面对接。

（七）落实民警心理服务工作常态化。推动落实《公安民警心理危机干预指导意见》，结合县局工作实际，进一步加大心理服务工作人才培养力度，完善人才梯次培养计划，推动民警心理服务工作落实和效率提升。将县局心理咨询师及各部门教导员组成心理服务团队，年内建立民警心理服务沟通联系方式，举办心理服务讲座不少于2场次，使心理服务工作更好地服务基层民警、公安工作和队伍建设。

三、相关要求

（一）统一思想认识。各部门要充分认识当前公安工作面临的新常态，把进一步深化“实战化训练推动年”活动作为加强实战训练工作、服务保障“四项建设”的重要载体，严格按照省厅、市局统一部署，使训练全面对接实战、无缝融入实战。

（二）抓好《训练条令》、《训练大纲》的贯彻落实。各部门要认真组织学习《公安机关人民警察训练条令》、《全市公安机关警务实战应知应会训练与考核大纲》，将学习贯彻《训练条令》、《训练大纲》作为全面加强和改进民警训练工作的重要契机，作为深入推进“四项建设”的重要支撑点，切实加强组织领导，认真履行训练职责。

（三）严格落实训前训后报备录入。为进一步规范各部门组织培训情况，严格落实《教育训练网络平台（网络学院）》的应用，除每周晨练，各部门自行举办的培训在开展培训前1天要及时将培训计划、教材、参训人员报政治处，培训结束后1个工作日内将学员培训成绩、培训情况（信息）报政治处，由政治处统一规范录入《教育训练网络平台（网络学院）》。

（四）强化宣传引导，营造工作氛围。县局新闻宣传中心、各部门要充分利用报纸、广播、电视、微信、微博等传统和新兴媒体，发好公安声音，营造良好舆论氛围。

附件：2015年教育训练重点班次计划表