近日，昌宁县举办暑期中小学幼儿园教师培训班，进一步提高全县教师的教育教学能力和水平，促进昌宁教育高质量发展。

全县中小学幼儿园教师、2024年新招录特岗教师等共计2500余人参加培训。培训邀请省内外学科专家、市县级骨干教师、县级教研组学科专家等分学科、分类别进行培训，主要对《义务教育课程方案》、义务教育课程标准、各学科新教材、各学科质量进行分析解读；就实施教学质量提升策略和专业知识进行培训交流；解读了昌宁县2023年国家义务教育质量监测结果。80名专家共开展讲座80场。

培训期间，各学科活动丰富、形式多样，聚焦教育教研、改革创新、质量提升，通过专题讲座、教材培训、案例分析、现场指导、现场互动等形式，确保每位参训教师都能获得全面而深入地学习体验。初中语文学科除开展新教材培训、学科质量分析、教学质量提升策略等讲座外，昌宁三中语文教师还展演了6个课本剧，让语文教研更加丰富多彩。幼儿学科聘请的北京市丰台区第二幼儿园、西南大学教育学院、西南大学实验幼儿园的专家，从幼儿园课程设计与实践、主题活动、区域活动设计、幼儿教育理论和教学活动组织进行了专题辅导。暑期全员培训促使全县中小学幼儿园教师在教育理念、核心素养、教学能力、师德师风和现代教育技术应用等方面得到全面提升。

昌宁县思源实验学校教师李文华说：“这次初中语文教师培训内容丰富实用，形式新颖，既有学科专家讲座为我们分析教学质量，指出教学中存在的问题，提出可行性建议，也有实际的大单元备课课例、教学课例和课本剧为我们引领示范，参加培训收获很多，回校后我要把学到的知识运用到教学实践中，尽快适应新教材新教法。”

昌宁县耈街乡幼儿园教师万丽娟说：“这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会，它不仅深化了我对幼儿教育工作的认识，更激发了我对推动幼儿园教育质量持续提升的热情与责任感。我将把所学知识和理念应用到实际工作中，不断提升自己的专业素养和教育质量水平。”

昌宁县教育体育局相关负责人表示，下一步，昌宁县教体系统将继续开展各类提升教师学科能力和学科素养培训活动。进一步做好培训成果转化，切实提高课堂效率，努力提高教师的学科能力和学科素养，提升教学质量。