近日，昌宁县教师发展中心教研员全员进驻普通高中学校各一天，完成普通高中学校首轮课堂一日督导，推进普通高中“三新”课堂改革，推动课堂教与学方式变革，促使教师“以学为主”课堂理念入心。

督导组深入学校，通过巡查早读、课堂观察、课堂评价、查看教师备课、查看一级班子听巡课记录等方式，深入一线课堂，走到教师身边，近距离、多维度查看教师课堂教学现状，观察学生学习风貌。共听课54节，其中高三年级27节，听课结束后对授课老师的课堂进行评议，找亮点、谈不足、提出建议并形成课堂观察报告反馈给授课教师。

督导结束后，督导组针对各学校的实际情况，通过合议形成报告反馈给学校。通过此次课堂一日督导，督促了教师落实“三新”课堂理念，要求普通高中学校以此次督导反馈为契机，对照反馈情况，举一反三，查找问题并逐项完善和整改，提高学校教学管理水平，有效助推教学质量提升，助力昌宁教育高质量发展。